KATALOG GŁÓWNY
Kontrast

Perspective sociocognitive sur l'apprentissage des langues étrangères : situation naturelle ou guidée /

situation naturelle ou guidée /
Griggs, Peter
Peter Griggs.
BM - czytelnia - filologia francuska (Dydaktyka języków obcych)
Paris :
L'Harmattan,
cop. 2007.
208 s. ; 22 cm.
(Collection Langue & Parole )
Bibliogr.
978-2-296-04152-3
81’27:81’23:316.77:37.016:811]=133.1




Socjolingwistyka. Stosowanie języka.
=Język francuski.

 




Rodzaj dokumentu:
Książka


Egzemplarz
miejsce numer inwentarzowy sygnatura status data zwrotu ostatnia akcja w systemie akcje
BM A.8482 BM - czytelnia - filologia francuska : Dydaktyka języków obcych
FR. Dydaktyka jęz. obcych 06
Tylko na miejscu -
Na miejscu
Rekord:
ISBN: